各教学单位：

为进一步加强我校师范生专业技能培养，提高师范生教学技能，有效强化师范生教育教学实践，根据学校教学工作安排，将举行2024年师范教育专业教学技能比赛。现将本次比赛的有关事宜通知如下：

一、比赛时间与地点

2024年5月28日，在教师教育技能训练中心举行。

二、参赛对象与名额

1.全校2021级全日制普通本科师范教育专业的学生。

2.决赛名额依据各学院师范类专业人数确定，具体学院参赛名额见附件1。

三、比赛办法和要求

1.参赛学科

——中学组设语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康等共14个学科。

——小学组设语文、数学、英语、品德、体育、音乐、美术、科学、信息技术、心理健康等共10个学科。

——另设中小学劳动教育、综合实践活动两个学科（不分学段）。

——学前教育组设本科组。

2.比赛内容

比赛包含微课、答辩、才艺展示（中小学组）或专业技能展示（学前教育组）3个环节，满分共100分。各组评分细则见附件2。

——微型课。全部学科采取微型课方式进行比赛。每个学科规定3个课题。参赛选手从指定的3个课题中随机抽取相应学科中的1个课题进行微型课展示，时间为10-13分钟。各组微型课课题见附件3。中学组、小学组微型课要求使用板书展现其粉笔字功底。

——答辩。评委围绕参赛选手微型课内容，就教学设计、教学方法、教学内容、教育理念等方面提问1—2个问题。每位选手答辩时间不超过3分钟。

——才艺展示（中学组、小学组）。主要展示当代大学生的艺术风采和良好精神面貌，参赛选手可以选择器乐演奏、舞蹈、朗诵、曲艺、绘画等方面的技能、技巧进行展示。时间不超过5分钟。

3.其他说明

——英语学科微型课环节要求全英教学，答辩环节不作要求。

——授课时长未达到规定要求的，酌情扣分。

四、比赛奖项设置

本届比赛设个人一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，其中一等奖6名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖若干名。对选手辅导教师设优秀辅导奖。学校对一等奖、二等奖、三等奖及此次比赛一等奖选手的辅导教师颁发证书和奖品。

五、有关要求和注意事项

1.各学院要严格按照本次比赛的通知和比赛规程，本着公平、公开、公正原则，认真组织本学院师范教育专业教学技能比赛。要教育学生树立良好风尚，赛出水平，赛出风格，赛出友谊。

2.学院将决赛学生报名表纸质与电子版，于2024年5月19日前发送至教务处,表格见附件4。

3.《赛事指南》将于2024年5月20日公布在赛事QQ群中，请届时下载查询。

4.特长展示所需物品请自备。

附件：1.2024年师范教育专业教学技能比赛各有关学院决赛学生名额分配

附件：2.2024年师范教育专业教学技能比赛评分细则

附件：3.2024年师范教育专业教学技能比赛说课课题

附件：4.2024年师范教育专业教学技能比赛决赛学生报名表

2024年5月6日